Qual é a perspectiva psicodinâmica? Aqui é o seu bilhete para a compreensão do conceito. Leia este artigo, e não deixe de explorar os meandros da mente.
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Perspectiva psicodinâmica

Para entender o que é a perspectiva psicodinâmica, precisamos de compreender o que é a psicologia. ‘Psicologia’ como termo é derivado de duas palavras, “psique” e “logos”, que literalmente significa o estudo da alma. Esta definição progride e modifica-se para o estudo da mente. Podemos concluir, definindo psicologia como a análise aprofundada e detalhada, estudo  progressivo científico dos processos mentais e dos comportamentos humanos. Quando definimos a psicologia como um campo de estudo, consideramos como o comportamento humano, como termo. O comportamento humano pode ser claramente dissecado em comportamento encoberto, e evidente. Comportamentos encobertos são ações e emoções que não possuem tangibilidade. Por exemplo, raiva, pena ou ciúme, que se experimenta, não é visível ao olho humano. Comportamentos ostensivos são ações ou comportamentos que são tangíveis. A forma como vestir-se, a maneira pela qual conversamos com os outros, são exemplos de comportamento manifestado. A perspectiva psicodinâmica é um sub-campo da psicoterapia, que se dedica ao tratamento de disfunções mentais e emocionais, ou interrupções.

Qual é a perspectiva psicodinâmica
A definição tem uma resposta profunda, encontrando-se no inconsciente humano. Para elucidar ainda mais, os seres humanos têm três níveis de consciência, ou seja, o consciente, o sub-consciente e o inconsciente O consciente é o estado atual da mente, os acontecimentos atuais são gravados aqui. A mente subconsciente é abaixo do consciente, e não é facilmente acessível pela mente consciente. O subconsciente não é controlado pelo consciente. A mente inconsciente é um setor, que está ocupado com as lembranças que tiveram um impacto negativo, ou desagradável sobre os padrões de comportamento de um indivíduo. A perspectiva psicodinâmica pretende trabalhar no nível inconsciente da mente humana. Sigmund Freud, cobiçado como o pai da psicologia, explorou este assunto, e envolveu-se com a investigação analítica avançada nesse campo específico da psicologia.

Perspectiva Psicodinâmica por Sigmund Freud
A perspectiva psicodinâmica tinha sido por Sigmund Freud destacada como um conceito muito importante chamado dos três componentes da consciência. Eles são libidó, ego e superego. Um termo que define libidó é desejo. O desejo coloca diante e  desprovido de capacidades de raciocínio e conseqüências. O libidó é o componente dominante em uma criança. Por exemplo, uma criança pedindo um pedaço de chocolate no meio da noite, não considera os inconvenientes causados ​​aos seus pais, ou responsáveis, também descarta a disponibilidade da mercadoria nesse ponto específico no tempo. Assim, o desejo é regido por motivos, que são egoístas e sem consideração de natureza, partindo do princípio de que ‘deve ser’. Pelo contrário, o superego é um sector de consciência, que é dominado por ideal. O nível de super ego permanece dormente, até que o indivíduo não tenha recebido os valores e crenças embebidas. O superego é o investimento emocional do indivíduo. O superego irá sempre se esforçar para alcançar os padrões de comportamento ideais, assim, partindo do princípio de que “deveria ser”. Ele recupera-nos de ceder em atividades, que são contrárias a moral ou o direito definidas. O ego, por outro lado, pode ser definida como a razão. O princípio em que o componente funciona, é o que “pode ​​ser”. O ego revela o sistema-tampão entre o desejo e o superego. Ele atua como um árbitro, quando necessário ou a tentação, e os ideais ou sistemas de crenças, lutam. Ele gera um intermediário, que mantém a tranquilidade entre os dois setores opostos do consciente.

A perspectiva psicanalítica também consiste em um palco, onde as crianças passam por uma fase de referência, como o estágio psicossexual, onde o desejo desempenha um papel dominante. Os desejos simultaneamente alcançam prazer, através das zonas erógenas em desenvolvimento. No entanto, quando a criança tem dificuldade para navegar através desta fase,  ela é dita que desenvolve uma fixação. A fixação na fase fálica, pode levar a criança para o desenvolvimento do complexo de Édipo (nos meninos), e complexo de Electra (nas meninas). O complexo de Édipo é caracterizado pelo menino, desenvolvendo um senso de competição com o pai, para buscar a atenção de sua mãe. Quando a menina se desenvolve o sentimento acima mencionado em relação à mãe, para ganhar a atenção de seu pai, é denominado como o complexo de Electra. As crianças nesta fase, se sentem ameaçadas, no entanto, elas superam a mesma, associando com os pais do mesmo sexo.

Perspectiva Psicodinâmica por Carl Jung
A perspectiva foi ainda elucidada por um psiquiatra suíço e pensador, chamado Carl Gustav Jung. Jung era um ex-discípulo, e um amigo próximo de Sigmund Freud. Mais tarde, ele bifurca, a fim de desenvolver sua própria teoria sobre a perspectiva psicodinâmica. Carl Jung tinha um ponto de vista diferente sobre o assunto de consciência, e assim ele foi chamado de neo-freudiano. Carl Jung desenvolveu uma teoria chamada de consciência coletiva. A consciência coletiva pode ser referida como a consciência universal, compartilhado por todos, que consiste em simbólico, ou uma estrutura perceptual, chamada de arquétipos.

Na terminologia mais primária,isso pode ser descrito, como a imagem de espelho do nosso passado, que encontramos no presente. Uma ação realizada no presente, tem suas raízes nos comportamentos passados ​​ou experiências. Quando um indivíduo não pode ligar e colocar os blocos do passado e do presente, a exigência predominante é uma terapia de psicanálise, que vai ajudar o indivíduo a desvendar a razão dominante, que rege os padrões de comportamento dele ou dela. Métodos como à livre associação, poderiam ser empregados pelo terapeuta para ajudar o indivíduo a compreender suas próprias discrepâncias de comportamento. Em associação livre, o indivíduo submetido ao tratamento é solicitado a dizer qualquer coisa que vem à mente. O conteúdo ou a informação soletrada, não deve ser filtrada. Deve haver um fluxo livre de pensamento, que flui através do reservatório de consciência. Pensamentos, experiências aleatórias, nada poderia ser narrado. O indivíduo não precisa de se sentir constrangido sobre qualquer incidente ou experiência. A causa raiz de um determinado comportamento pode ser adquirida, somente se o cliente é  aberto sobre acontecimentos de sua vida. O cliente e o terapeuta devem partilhar um bom relacionamento com o outro, que o ajuda a confiar no terapeuta mais.

Exemplos incluem padrões de comportamento obsessivos, que desviam a nossa compreensão de comportamentos irracionais, por exemplo, um transtorno obsessivo-compulsivo de lavar as mãos inúmeras vezes durante o dia poderia ter enterrado nas suas raízes, em um incidente ou experiência, que teve lugar anos atrás, talvez em dias da infância. Comportamentos habituais, como roer as unhas, pode ter razões seladas dentro da experiências que causaram quantidades graves de ansiedade, para o indivíduo. Fobias também poderiam ser uma causa que deve ter levado o indivíduo a tornar-se avesso a uma ideia ou actividade específica. Agorafobia, fobia de espaços abertos em situações das quais é difícil escapar, ou mesmo evitar, pode causar ansiedade e ataques de pânico para aqueles que tiveram uma experiência anterior desfavorável.

Psicodinâmica é um campo muito interessante de estudo. Espero que vocês têm recebido a informação  que necessária, e sinceramente acredito que este artigo, fez-lhe confiante ou suficiente para explicar este princípio de psicologia com facilidade, a qualquer um que gostaria de explorar suas profundezas.

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